A partir de pièce de théâtre comme « Djihad », de livres et nombreux autres supports, les jeunes de Villemarie s’expriment …
Les vidéos sont sur Youtube:
#Préjugés https://www.youtube.com/watch?v=6mKTc2FQyQY
#Médias https://www.youtube.com/watch?v=vMfTd4IBsVs
#LibertéD’Expression https://www.youtube.com/watch?v=JGtNy-T5pnE
#Gentillesse https://www.youtube.com/watch?v=yzvF8e8a0Ck
#Intégration https://www.youtube.com/watch?v=-OfMAuSF7ss
Après plusieurs constats et analyses de notre part, nous nous sommes aperçus que les enfants et jeunes ne s’exprimaient pas ou peu et ne se positionnaient pas face aux faits d’actualités.
Suite à ça, nous avons mis en place des temps de parole qui maintenant sont devenus systématiques.
Les enfants viennent, discutent sur l’actualité, sujets personnels ou encore problèmes du quotidien.
Cette action répond au projet région E-citoyenneté CivicTech
L’animateur respectif à chaque groupe, a décidé d’instaurer des temps de discussions, des « pauses philos »et de filmer les échanges. Le contact avec la caméra, en groupe, étant difficile pour eux, nous avons décidé de filmer leur réponses et réactions en interview, seul ou à deux. Lorsque les jeunes auront moins de mal avec la caméra, nous pourrons ensuite filmer les échanges du groupe.
Les séances se font dans les salles d’animation, la salle est réaménagée: chaises en cercle, interview sur fauteuil… de façon à les mettre à l’aise.
Pour les ados, nous avons mis en place:
Pour le groupe 6/12 ans nous avons effectué plusieurs séances d’animation:
Rôle de l’enfant: donner son avis sur un sujet, écouter l’avis des autres et le respecter
Rôle de l’adulte: filmer, poser les questions et faire vivre le débat
2 animateurs: 1 animateur passerelle 10-13 ans, une animateur ados 13-17 ans
Formation avec l’association « Grain de lire » sur des animations d’expressions autour du livres.
Animatrice ados est agrémentée » grain de philo » avec les FRANCAS
Pour ce projet, nous utilisons une caméra, trépied , micro et un ordinateur avec un logiciel de montage vidéo
Les partenaires ont une place importante dans le projet:
Suite à la pièce de théâtre « djihad », 1 pause philo et 4 sujets abordés, montage de 4 vidéos.
A partir de livres, représentant la gentillesse, 3 activités manuelles , 1 pause philo et 1 vidéo.
Oui. Plusieurs sujets, thématiques, intéressent les jeunes. Lorsque le problème de forum recherché sera résolu, nous pourrons poursuivre les discussions et ainsi partager les échanges à l’échelle nationale et connaître l’avis de tous.
Idées projets ressortis par les jeunes suite à cette expérience:
Une bonne préparation des jeunes avec animations qui mènent à la discussion, aux débats …